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恰到好處的掌聲的故事
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簡介1991年,一位來自遼寧沈陽的父親(father)帶著9歲的兒子,來到北京尋找他們的音樂夢。可是,父子倆一無干系、二無背景,僅憑著對音樂的執(zhí)著與熱愛,根本不足以引起音樂界的正視。為了能夠待在京城,父親 ...
1991年,好處一位來自遼寧沈陽的故事父親(father)帶著9歲的兒子,來到北京尋找他們的好處音樂夢。
可是故事,父子倆一無干系、好處二無背景,故事僅憑著對音樂的好處執(zhí)著與熱愛,根本不足以引起音樂界的故事正視。為了能夠待在京城,好處父親費盡周折,故事勉強將兒子送進了一家小學。好處兒子的故事特長是彈鋼琴,父親花高價聯(lián)系了一位有名的好處鋼琴師上輔導課。第一天,故事鋼琴師只教了兒了一段簡樸樂譜,好處就搖起了腦袋:“這孩子,腦子比一般人笨,反應也慢,一定上不了中心音樂學院的,趁早改行吧!”結(jié)果,性格倔強的兒子當場就和老師吵了起來,父親怎么也勸不住,師生倆鬧得不歡而散。
看著不爭氣的兒子,父親心里一陣惆悵:“這些年,爸爸辭職、賣房子,背井離鄉(xiāng),到處求人,不都是為了你能學好鋼琴,將來上中心音樂學院嗎?你現(xiàn)在卻成為這個樣子!”兒子的倔勁又上來了:“爸,我再也不學琴了,我想回沈陽!”經(jīng)過又一場爭執(zhí)過后,父親由失望變成絕望,決定帶兒子離開北京了。在他們出發(fā)的當天,接到了一個意外的通知:兒子所在的小學辦晚會,老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯而易見還在氣頭上:“不彈了,不彈了,連鋼琴老師都說我笨,反應慢,我再也不摸琴了!”幾位老師都很新鮮:“彈得好好的,怎么說不彈就不彈了?”“不摸琴?你父親送你來北京,不就是為了學琴的嗎?”然而,無論老師們怎么做工作,兒子就是不肯再摸琴了。
他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾,那便是兒子班上的同學。接下來,令兒子感動的一幕出現(xiàn)了,小朋友們你一言我一語地幫著勸開了:“彈吧,我們都喜歡聽你彈琴!”“在我們心中,你的鋼琴是彈得最棒的!”……那天晚上,兒子流著淚,以從未有過的熱情,彈奏了幾支中外名曲。臺下的聽眾們?nèi)绨V如醉,掌聲四起,久久沒有停下。兒子站起身來,一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬,在那些連綿不絕的掌聲中,兒子做出了一個改變一生的決定:“我要學鋼琴!我一定要學好!”憑著過人的自信加努力,兩年后,兒子以第一名的成績考入中心音樂學院附小;10年過后,他成為中心音樂學院最年輕的客座教授,而且憑著一系列成功的演出技驚中外。他,就是被譽為“百年不遇的鋼琴天才”郎朗。
成名過后,許多人問起郎朗成功的秘訣,郎朗無一例外都會提及小學時那場特殊的晚會,提及激勵自己上路的掌聲。之后,一位記者在專訪中動情地寫道:“這些掌聲,是對草根藝術(shù)的一定。盡管它們不是出自名人大腕,但卻在關(guān)頭時候,以恰到利益的聲音,解救了一位音樂天才。”?
可是故事,父子倆一無干系、好處二無背景,故事僅憑著對音樂的好處執(zhí)著與熱愛,根本不足以引起音樂界的故事正視。為了能夠待在京城,好處父親費盡周折,故事勉強將兒子送進了一家小學。好處兒子的故事特長是彈鋼琴,父親花高價聯(lián)系了一位有名的好處鋼琴師上輔導課。第一天,故事鋼琴師只教了兒了一段簡樸樂譜,好處就搖起了腦袋:“這孩子,腦子比一般人笨,反應也慢,一定上不了中心音樂學院的,趁早改行吧!”結(jié)果,性格倔強的兒子當場就和老師吵了起來,父親怎么也勸不住,師生倆鬧得不歡而散。
看著不爭氣的兒子,父親心里一陣惆悵:“這些年,爸爸辭職、賣房子,背井離鄉(xiāng),到處求人,不都是為了你能學好鋼琴,將來上中心音樂學院嗎?你現(xiàn)在卻成為這個樣子!”兒子的倔勁又上來了:“爸,我再也不學琴了,我想回沈陽!”經(jīng)過又一場爭執(zhí)過后,父親由失望變成絕望,決定帶兒子離開北京了。在他們出發(fā)的當天,接到了一個意外的通知:兒子所在的小學辦晚會,老師們指定要兒子彈奏一曲鋼琴。兒子顯而易見還在氣頭上:“不彈了,不彈了,連鋼琴老師都說我笨,反應慢,我再也不摸琴了!”幾位老師都很新鮮:“彈得好好的,怎么說不彈就不彈了?”“不摸琴?你父親送你來北京,不就是為了學琴的嗎?”然而,無論老師們怎么做工作,兒子就是不肯再摸琴了。
他們的爭執(zhí)引來了一群好奇的觀眾,那便是兒子班上的同學。接下來,令兒子感動的一幕出現(xiàn)了,小朋友們你一言我一語地幫著勸開了:“彈吧,我們都喜歡聽你彈琴!”“在我們心中,你的鋼琴是彈得最棒的!”……那天晚上,兒子流著淚,以從未有過的熱情,彈奏了幾支中外名曲。臺下的聽眾們?nèi)绨V如醉,掌聲四起,久久沒有停下。兒子站起身來,一遍又一遍向著鼓勵他的人們鞠躬,在那些連綿不絕的掌聲中,兒子做出了一個改變一生的決定:“我要學鋼琴!我一定要學好!”憑著過人的自信加努力,兩年后,兒子以第一名的成績考入中心音樂學院附小;10年過后,他成為中心音樂學院最年輕的客座教授,而且憑著一系列成功的演出技驚中外。他,就是被譽為“百年不遇的鋼琴天才”郎朗。
成名過后,許多人問起郎朗成功的秘訣,郎朗無一例外都會提及小學時那場特殊的晚會,提及激勵自己上路的掌聲。之后,一位記者在專訪中動情地寫道:“這些掌聲,是對草根藝術(shù)的一定。盡管它們不是出自名人大腕,但卻在關(guān)頭時候,以恰到利益的聲音,解救了一位音樂天才。”?

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